ΚΑΜΙΑ ΛΙΣΤΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ!ΟΛΑ ΤΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΝΑ ΔΩΘΟΥΝ ΔΩΡΕΑΝ!


Η νέα ακαδημαϊκή χρονία έχεις εδώ και καιρό ξεκινήσει,παρ΄όλα αυτά ακόμα βιβλία δεν έχουμε δει...Οι μνήμες από τα πρόσφατα κινήματα είναι ακόμα νωπές…Μπορεί να έχει περάσει περίπου ενάμισης χρόνος από τότε που η κυβέρνηση της ΝΔ ψήφισε εν μέσω εκατοντάδων καταλήψεων και χιλιάδων διαδηλωτών το νέο νόμο-πλαίσιο με άκρως αυταρχικό τρόπο,παρόλα αυτά ακόμα δεν έχει καταφέρει να τον εφαρμόσει μέσα στο ελληνικό πανεπιστήμιο.Και αυτό ακριβώς επειδή πρόκειται για ένα νόμο απονομιμοποιημένο τόσο στα μάτια των φοιτητών όσο και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας,ένα νόμο πρακτικά ανεφάρμοστο που έρχεται να φέρει μία σειρά από αρνητικές αλλαγές μέσα στην καθημερινότητα μας….
Μία από τις βασικές διατάξεις του νόμου είναι και αυτή που αφορά τη λίστα συγγραμμάτων και την αλλαγή του δωρεάν τρόπου διάθεσης αυτών.Εδώ και μήνες το υπουργείο πιέζει τα τμήματα να συγκροτήσουν τις λίστες με τα προτεινόμενα ανά μάθημα συγγράμματα,αδιαφορώντας ουσιαστικά για τις αποφάσεις των φοιτητικών συλλόγων που έχουν πάρει ξεκάθαρη απόφαση εναντίον της διάταξης αυτής και του νόμου συνολικά.Ως ΕΑΑΚ έχουμε από την πρώτη στιγμή τονίσει γιατί αυτή η διάταξη είναι ενάντια στα συμφέροντα μας και γιατί ο μόνος δρόμος είναι η κατάργηση της!Πλέον η ίδια η καθημερινότητα είναι αυτή που μας επιβεβαιώνει και φέρνει αντιμέτωπη με τις ευθύνες της,τόσο τη ΝΔ όσο και τον εκφραστή(και βασικό υποστηρικτή…) της μέσα στο πανεπιστήμιο ΔΑΠ-ΝΔΦΚ.Πιο συγκεκριμένα:
-Στο μάθημα Μαθηματικά Ι,η καθηγήτρια ξεκάθαρα είπε στους φοιτητές να επιλέξουν ένα βιβλίο και να αγοράσουν το άλλο που είναι αναγκαίο.Άμεση απόρροια του νόμου,ο οποιός προβλέπει ένα σύγγραμμα ανά μάθημα,ενώ μέχρι πέρσι δίνονταν 4 βιβλία στους φοιτητές.
-Σε πολλά μαθήματα οι καθηγητές αφήνουν τους φοιτητές να επιλέξουν σύγγραμμα μέσα από τη λίστα,μη δίνοντας περαιτέρω διευκρινίσεις.Εδώ τίθεται το εξής ερώτημα:από ποιο σύγγραμα οι καθηγητές θα επιλέξουν θέματα;Ποιο είναι αυτό που καλύπτει πληρέστερα την ύλη του μαθήματος;
Όπως είναι κατανοητό η εφαρμογή αυτής της διάταξης οδηγεί γενικά στα παρακάτω αποτελέσματα:
· Αντί για ένα, δωρεάν, οι φοιτητές πλέον θα έχουν να επιλέξουν ανάμεσα σε διάφορα συγγράμματα, εκ των οποίων μόνο το ένα (και αν....) θα παίρνουν δωρεάν.
· Η ύλη του μαθήματος θα γίνει ασαφής έννοια,καθώς όλοι θα πρέπει να μαντέψουν από ποιο σύγγραμμα ο καθηγητής θα διδάσκει στις παραδόσεις και από ποιό θα επιλέξει να βάλει θέματα στην εξεταστική.
· Υπό την πίεση της εξεταστικής οι φοιτητές θα αναγκάζονται να αγοράζουν και να πληρώνουν για επιπλέον συγγράμματα, αλλά και να βρίσκονται σε μια διαρκή διαδικασία εντατικοποίησης χάνοντας χρόνο και χρήμα στο να διασταυρώνουν ύλη από διάφορα βιβλία από τα οποία ο κάθε καθηγητής θα μπορεί να βάζει θέματα.
Για όλους τους παραπάνω λόγους οι φοιτητές πρέπει να αντιπαρατεθούν με τη διάταξη αυτή αλλά και με όλες τις όψεις της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης συνολικά.Να γίνει σαφές στο υπουργείο ότι εάν οι φοιτητές δεν έχουν τα βιβλία τους δωρεάν ως το τέλος Νοεμβρίου-όπως κάθε χρόνο-θα γίνει χαμός!Οι ευθύνες θα βαραίνουν αποκλειστικά αυτό και όλους όσους το υπερασπίζονται μέσα στο πανεπιστήμιο.Και θα πάρουν την απάντηση που τους αξίζει από το ίδιο το φοιτητικό κίνημα!!!

Συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε,να διεκδικούμε,να κερδίζουμε!!!